E ducere

[AntoninoPusateri]

Tirar fuori le potenzialità del bambino, molti Maestri spirituali hanno puntano l'attenzione nel loro insegamento all'educazione: Steiner, La Mer, Krishnamurti ecc.
Habermas filosofo tedesco contemporaneo ha posto la domanda: chi a chi?
Chi può trasmettere se il Chi è già "confuso"?
Nella mia esperienza di membro del Consiglio Direttivo e rappresentante di classe vedo che ai bambini il tema della relazione e giustizia viene somministrato come concetto. Introdurrei volentieri una nuova materia scolastica: La relazione umana. Buona relazione in classe stare zitti e fermi.
Scarso dialogo tra insegnanti e ragazzi su propri vissuti.
Negli anni passati ho provato nella scuola elementare a introdurre un corso che puntasse alla presa di contatto con una propria interiorità, ma i genitori erano sopsettosi e l acosa è finita lì, nel sito sottostante troverete il lik: Entronauti
Un saluto,
Antonino Pusateri

http://www.sviluppooscienza.it

[Cristiana Cattaneo]

Gentile amico,
l'astrazione è una malattia della scuola italiana... I ragazzi, specialmente i bambini, amano realizzare in modo corale. Occorre fornire loro obiettivi sia a breve scadenza sia più a lunga, per addestrarli alla pazienza e alla perseveranza. I grandi maestri più che studiati andrebbero tenuti come esempio e i loro insegnamenti applicati nell'attività quotidiana. Ogni buon docente può almeno parzialmente agire in tal senso, anche se il contesto didattico e sociale attuale è alquanto infelice.
Cordiali saluti.
Cristiana Cattaneo